最美少年事迹材料

　　记九江一中八里湖校区初二学生 何世龙

　　他性格开朗，品学兼优；他诚实守信，勤俭节约；他用自己的言行举止诠释着当今社会什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的优良传统美德，深受老师，同学以及认识他的人的喜爱与赞扬。

　　一． 生活艰辛 发奋自强

　　从小他生活在一个残缺的家庭里，在他很小的时候，妈妈就毅然决然地离开了这个家，离开了他，再也没有了音信。从此他和外婆、爸爸生活在一起。爸爸得了脑瘤，一直患病在床。家里的一切生活开支就靠外婆每天拾矿泉水瓶来维持着这个支离破碎的家。家里实在支付不起爸爸的治疗费，就把爸爸送到了敬老院。不幸的是，这个唯一爱着他的爸爸也在去年年底离开了这个可怜的孩子。年迈的外婆搂着孩子哭的死去活来，这时，年仅十二岁的他却坚定对着外婆说：“外婆，你不要难过，还有我，我也是个男子汉，我一定会好好读书，将来长大后，我一定会养活你，孝敬你。”从此，他和外婆相依为命。在这样一个生活磨难的家庭里，早早就懂事了的他，其实早就立志要好好读书，来改变自己家里的境况。

　　二． 懂得感恩 深受敬佩

　　由于不幸的遭遇让他过早体味了生活的贫困和艰辛，所以他知道得到别人的一点点帮助就知道感恩。记得在班级的主题班会上，他大声地说：“我感恩外婆给我提供的日常生活的一切，感恩老师教给我文化知识和做人的道理，感恩同学们对我的友好。我一定要认真读书，做好自己的事，以一个优秀的中学生来严格要求自己。”在学校里，尊敬老师，团结同学。对待学习，一丝不苟，各科作业全是优秀，成绩一直排在班级前列。他用自己的实际行动证实着“受人滴水之恩，当涌泉相报”。在家里，他孝敬外婆，每天回去早早把作业写好，帮助外婆收拾捡来的塑料瓶，外婆不舒服的时候他就精心地照顾外婆。在吃穿上从不计较，挑剔。平时同学们花零花钱都不屑一顾，可他从不吃零食，是班级里最勤俭节约的好学生，一直得到同学们的敬佩。

　　三．传递爱心 助人为乐

　　在班级里，他特别的有爱心，班级的花草都是他主动浇水。他还热爱劳动，班级里的事不管大小他都主动申请去做。同学们有什么困难他都二话不说给予帮助，久而久之成为了班级里最受欢迎的好学生。

　　四． 自立自强 立志成才

　　虽然生活很困苦，但他从不求得别人的帮助。记得学校对品学兼优的学生进行贫困补助时，同学们纷纷申请报名，可他却没有申请。他说：“我一是学习并不优秀，二是生活上还过得去，老师，把这个资助给更需要的同学吧”。在老师的极力劝说下，他才勉强接受了学校的贫困资助。平时老师，同学们在生活上都想对他进行物质上的帮助，可他怎么也不接受。他说：“老师，我很好，真的不需要帮助，谢谢你们对我的关心和爱。”在当今社会，心灵这么美的孩子还真是少之甚少啊。他最大的志向就是依靠自己的不断努力，将来能改变自己和外婆的生活状态。所以在学习上他一直特别的努力。

　　总之，他开朗自信，热情阳光，乐于助人，成绩优异，严格以高标准要求自己，激励自己，他坚信只有把自己打造成一个有知识，有能力的人，才能适应社会，才能回报爱他的所有人。阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中，这个可怜可敬的追梦的好少年，像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞，让我们真诚地祝福他越飞越高，越飞越远……