2026年以来，“四个100”非遗导师下乡计划持续向纵深推进。广大非遗导师扎根基层、精准服务，进校园、入社区、走乡村、驻景区，累计开展各类传承活动千余场，授艺培训2000余人次。从“送文化”到“种文化”，从“单次展演”到“系统传习”，非遗导师们以更实的举措、更活的模式、更深的情感，让“赣韵非遗”在新时代焕发出蓬勃生机。

一、深耕校园：从“一堂课”到“一门课”，非遗种子扎下根

非遗进校园从零散体验向系统化教学升级。各地非遗导师与中小学校建立常态化合作机制，将传统技艺纳入校本课程、课后托管和社团活动，实现从“进校园”到“在校园”的转变。

在湖口县付垅小学，青阳腔非遗导师饶江钗的课堂不再是“一次性的展演”。今年，她与学校签订了长期教学协议，每周固定授课，累计培养固定学徒30余名，学习课时超100节。“手势再柔一点，唱腔要像流水一样自然起伏……”她一字一句地教，一腔一调地抠。如今，孩子们不仅能完整演唱经典选段，还登上了县级文艺汇演的舞台。“只要心里种下了中华优秀传统文化的种子，青阳腔就不会断。”宜春南庙武术、樟树剪纸、景德镇乐平腔戏曲等项目也纷纷走进课堂，从“观摩体验”变为“学期制教学”，非遗成为孩子们触手可及的成长伙伴。

非遗导师饶江钗在付垅小学“秀兰班”授课

非遗导师袁伟展现南庙武术舞狮

二、扎根基层：从“送文化”到“种文化”，惠民服务更精准

非遗导师下沉服务更加注重长效性和参与性。不再是“来一次、演一场”，而是依托新时代文明实践站、社区活动中心等阵地，建立“非遗传承工坊”“非遗导师工作室”，开展常态化培训和传习活动。

龙南杨村米酒酿造技艺传承人廖旺娣，今年将工作重心从“演示教学”转向“带徒传艺+产销帮扶”。她构建“1+5+N”传承梯队，手把手培养5名骨干弟子，再由弟子辐射带动更多农户。让米酒酿造从“一个人的坚守”变成“一群人的事业”。奉新黄连麻糍、高安骨伤医术、鹰潭眼镜定配技艺等项目的导师们也纷纷建立基层服务点，定期坐班、驻点教学，让非遗技艺真正融入百姓日常生活。

非遗导师廖旺娣邀请游客品尝杨村米酒

非遗导师肖易先指导创业人员制作黄连麻糍

三、赋能乡村：从“文化资源”到“发展动能”，融合转化见实效

“非遗+文旅”“非遗+产业”“非遗+研学”等融合模式从试点走向成熟，一批可复制、可推广的典型案例脱颖而出。

在九江绿丰茶厂，庐山云雾茶制作技艺非遗导师邹秀源今年带领农户成功开发出庐山云雾茶啤酒、云雾茶冻干粉等创新产品，入选江西省少数民族艺术展非遗精品展示名单。这些“非遗伴手礼”不仅留住了乡味，更成为带动农户增收、壮大村集体经济的“金钥匙”。万载得胜鼓与花灯戏进驻景区常态化演出，抚州灌芯糖沉浸式体验工坊年接待游客超2万人次，新余药香文创产品通过直播电商走出江西……非遗正从“文化符号”加速转化为“经济引擎”。

非遗导师邹秀源展示茶文化技艺

非遗导师王开明教授花灯戏

四、创新机制：从“常态运行”到“高质运转”，制度保障更坚实

省委宣传部、省文化和旅游厅出台“年初预拨、评估后拨付”的经费保障新规，解决导师报账难问题；建立导师动态评估与调整轮换机制，依据中期评估结果调整不适应履职的导师、补充新生力量，确保队伍活力和服务质效。

从“送文化”到“种文化”，从“一时热”到“一直热”，“四个100”非遗导师下乡计划正以更加扎实的步伐，推动非遗在传承中创新、在创新中发展。下一步，省文化和旅游厅将持续深化非遗导师队伍建设，完善长效传习机制，让“赣韵非遗”在新时代绽放更加绚丽的光彩。