【德润赣鄱·文明校园风采展】彭泽县渊明小学:“三维融合”探索传统文化育人新路径
    日期: 2025-12-11          来源: 江西文明网          访问量: 0

    编者按

    5月23日,全国精神文明建设表彰大会在北京召开,我省5所高校、31所中小学获评全国文明校园。为积极培育和践行社会主义核心价值观,充分展示学校精神文明建设成果,进一步推动文明校园创建活动在我省大中小学广泛深入开展。江西省文明办开设“德润赣鄱·文明校园风采展”专栏,重点对我省新获评的全国文明校园进行宣传,全方位展示文明校园的创建动态、典型经验、特色亮点和实际成效,今天让我们一起走进彭泽县渊明小学

    彭泽县渊明小学

    “三维融合”探索传统文化育人新路径

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    在陶渊明故里、长江之滨,江西省彭泽县渊明小学以文化铸魂、以文明润心,探索出一条传统文化与现代教育深度融合的育人新路。作为第三届全国文明校园,该校以“为学生的幸福人生奠基”为办学宗旨,构建“文化传承——德育浸润——师生共进”三维育人体系,奏响了一曲新时代校园文明的激昂乐章。

    环境涵育:构建生态育人矩阵

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    校园科学规划传统文化与现代教育空间,打造沉浸式育人环境。陶渊明诗词园、论语文化廊彰显千年文脉,法治教育园、学生成果展示区闪耀现代文明。校歌《行进在新时代》激荡校园,垃圾分类学分制与生态银行联动运行,实现环保实践全员参与,培育新时代文明使者。

    文化浸润:厚植传统教育根基

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    作为以“陶渊明”命名的公办小学,渊明小学深入挖掘陶渊明文化内涵,将太极等传统文化的传承与书香校园融入办学特色,打造“三维一体”阅读育人体系:

    常态阅读机制:建立“晨诵午读暮省”制度,每日一小时深度阅读,两千师生共诵经典年达30余篇,95%家庭参与亲子阅读,寒暑假“读一本好书”成为传统。

    主题阅读活动:学校倾力打造“读书月”品牌矩阵,举办“采菊杯”诗词大赛、诵读红色经典等活动,形式多样、内容丰富。通过阅读交流、评比、展示等活动,激发学生的阅读兴趣,让阅读成为校园最美风尚,营造出浓厚的书香氛围。

    特色实践课程:“渊明农耕文化体验”课程别出心裁,校内开辟农耕小天地,让学生亲手播种、浇水、施肥,体验农耕的艰辛与收获的喜悦。通过亲身实践,学生们领悟到陶渊明笔下田园生活的真谛,深刻理解劳动的价值与意义,进一步传承和弘扬中华优秀传统文化。与此同时,学校还引入了太极课程,进一步丰富了传统文化教育的内涵。

    德育创新:铸就文明培育体系

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    创建“1234”德育新模式,让文明的种子处处播撒:

    一个核心:以社会主义核心价值观培育为主线,贯穿教育教学全过程。

    双轮驱动:常规教育中,《渊明小学文明礼仪——让德行在做中成长》每日活动,从清晨的一句问候、课间的有序活动到课后的自我整理,全方位引导学生塑造良好品德;红领巾广播站定时播报,用清脆童声传颂爱党爱国故事,于潜移默化中厚植学生家国情怀。每周“国旗下的思政课”,国旗下的演讲成为传递理想信念与革命传统的有力话筒。特色活动中,“红色研学打卡”“文明小使者”志愿服务助力学生“扣好人生第一粒扣子”。

    三大平台:“渊明开心驿站”配备专业心理教师,年疏导学生300余人次;“家校社协同中心”每年开展家庭教育讲座15场,覆盖家长4000人次;“模拟法庭”年审理校园纠纷案近10场。在第九届全国学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛江西赛区总决赛中,渊明小学姚懿同学凭借出色发挥荣获小学组一等奖佳绩,2024年11月,学校法治宣传MV《宪法伴我们成长》更是荣登 “学习强国”和教育部青少年普法网平台,彰显出学校法治教育的卓越成效。

    四级评价:建立“个人—班级—学校—社会”文明素养进阶式评估体系。“学雷锋标兵”“校园之星”评选热烈开展,校园文明新风尚蔚然成风。“新时代好少年”“身边的榜样”脱颖而出,他们的事迹广为传播,激励着全体同学向优看齐。文明班级、“流动红旗”班级考核制度落地有声,雷锋月、爱国月、尊师月等主题活动精彩纷呈,学校积极开展“小手拉大手”活动,通过家长会、家长学校等渠道,向家长传递文明理念,倡导家长以身作则,与孩子共同成长。组织学生走进社区,参与志愿服务,为孤寡老人送温暖、清洁街道卫生,让学生们在社会实践中增强社会责任感,将文明之风吹向社会的每一个角落。

    师生共进:锻造优质育人团队

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    师德建设:实施“师德承诺—监督—考核”全链条管理,家长满意度连续5年超98%。每学年组织教师郑重签订师德师风“四项承诺”,开展“师德师风”演讲活动,让教育初心与使命在真挚话语间潺潺流淌;“渊明最美班主任”“渊明最美教师”评选活动火热进行,树立榜样标杆,激励全体教师对标赶超、奋勇争先,努力成长为“四有”好老师。

    专业成长:创新“名师工作室”引领机制,广泛开展“万师访万家”“关爱留守儿童”等暖心行动持续推进,为学生成长全程护航。在教学提升领域,常规管理毫不松懈,“推门听课”成为常态;与此同时,创新教学模式,专题培训、教学研讨、教学大赛轮番上演,“名师工作室”应势而生,充分发挥名师辐射带动作用,一批又一批教师在这片教育沃土茁壮成长。2023年,9名教师斩获省市级荣誉,尽显渊明教师队伍的雄厚实力。

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    如今,荣获第三届全国文明校园称号的渊明小学,站在新起点,将继续逐梦远航,让文明之光永耀鄱湖之滨,培育更多担当民族复兴大任的时代新人。

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