九江市长虹小学始建于1995年，近年来，长虹小学围绕“幸福如虹　七彩绚丽”的办学理念，秉持“让每个孩子享受幸福教育的阳光”的办学宗旨，把文明校园创建工作作为学校精神文明建设的重要内容之一，把培育健康向上的育人环境、提高师生的综合素质、促进学生的全面发展作为学校发展的首要目标。坚持立德树人、涵育文明新风，以劳动教育为抓手，着眼于“真精彩”的校风，致力于打造独具特色的“虹”文化，师生文明素质和校园文明程度进一步提升，文明和谐之风分外芬芳。

培根铸魂  坚定师生理想信念

文明校园创建成果的落脚点，必然是全体师生共享。在文明校园创建过程中，长虹小学高度注重未成年人思想道德建设，以主题教育活动为载体，以重要时间节点为依托，开展了丰富的各类教育活动。

以党的二十大为契机，开展“老少同声颂党恩、携手喜迎二十大”为主题的教育宣讲活动。同时，广泛深入开展“清明祭英烈”“向国旗敬礼”“学习雷锋精神”等“传承红色基因”系列教育活动。把“红色、绿色、古色”文化教育活动融入日常教学活动中，开展了“爱绿护绿”绿色环保教育主题队课、“多彩鄱湖绘画”活动、“争做环保小卫士”世界环境日活动、“生物多样性日”主题板报评比等活动。

在校内开展新时代好少年、身边好人评选活动，并深入社区积极开展志愿服务活动，助力社区文明创建。与此同时，学校建有心理咨询室，配备心理健康教师，有计划、分层次地开展心理辅导、心理素质拓展实践活动。同时，创造性地将职业体验、传统文化等融入到劳动教育中，在老师的带领和指导下，孩子们参加了“今天我帮厨”“绳结我会编”“美食大家品”“废物变变变”“水培真精彩”等专题活动。

“高位”推动 建立文明创建机制

一直以来，长虹小学领导班子高度重视文明校园创建工作，将其纳入学校党政工作要点，把文明校园创建工作纳入重要议事日程和目标管理机制之中，细化目标措施，根据任务归属，安排专人负责，确保文明校园创建任务落细落实。通过高位推动构建齐抓共管合力，长虹小学充分完善文明创建机制体制，保障文明校园创建扎实有效。

定期开展主题党日活动及党员大会、教职工大会，落实党风廉政建设主体责任，严格执行中央八项规定精神和“三严三实”要求，以“三风”建设为抓手，把“敬业、陪伴、引领、关爱”作为教师职业道德评价的重要内容，扎实推进“三违”治理工作深入开展。成立文明校园创建工作领导小组，压实责任、明确职责，把创建工作作为学校工作的重点，全员参与、全员助力。

厚植沃土 文明之花处处绽放

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”始终是教育的根本问题，教育更是离不开教师队伍的建设。为此，长虹小学以《新时代中小学教师职业行为十项准则》《江西省中小学教师违反职业道德行为处理实施办法》《九江市长虹小学师德师风考核办法》等制度为准绳，通过召开警示教育大会，签订师德师风责任状、“三违”治理公开承诺、师德师风“四项承诺”等活动，以开展“三风”建设为抓手，优作风、正师风、浓学风，扎实开展“师德师风”系列教育活动。

建设“五个一”，促进教师专业成长，组织教师参加各级各类学术研讨、培训活动，通过专家引领，完善科研考核制度，注重应用研究，立足于校本资源，搞好教学研究、常规工作与课题研究的融合，实现教育科研常态化管理，引导教师争做“四有”好老师。

以文化人 全面提升育人环境

坚持“虹”文化，长虹小学以“和润于心　博翔于行”为校训，确立了“真、精、彩”的校风，“爱如暖阳　行如细雨”的教风，“阳光随行　学思涌乐”的学风，可以说，文明校园创建在推进长虹小学校园文化建设的“润物细无声”中久久为功。

长虹小学注重培养学生多方面的兴趣爱好，先后组建了龙狮队、足球队、器乐队、合唱团、健美操队等学生社团；聚焦“双减”，开展校园文化节，举办运动会、科技节、读书节、艺术节等学生活动；组织读书沙龙、教职工运动会、和谐团队评比等教师活动，丰富了全体师生课余文化生活。另外，还组织学生在校外积极开展“劳动创造幸福”家庭劳动教育活动、国防教育研学活动、“传承中华文化　习茶礼探茶道”实践活动、“助力乡村振兴，我为白合代言”研学与劳动实践主题教育活动等各项实践活动，服务学生成长成才。

破解难点 引领校园文明风尚

走进长虹小学，自然景观与人文景观错落有致，这得益于该校一直以来对校园绿化建设工作的重视。近年来，长虹小学根据校园文化整体设计，不断打造校园绿化布局，更新校园绿化品种，提升了整个校园的品位，种植树木万余株，做到了校园里四季有花开，教学区在严肃、安静的同时又能让学生得到放松。

与此同时，长虹小学牢固树立了“安全第一”的思想，全面推进安全工作责任制，认真开展道路交通安全、春冬季防火安全、饮食卫生安全、用电安全、“防溺水”“文明交通”等专项整治活动，开展防震、防火等紧急避险演练活动，提高师生安全意识和避险能力。严格执行教师值班、课间巡视检查制度，扎实开展“濂溪志警”活动，确保师生生命财产安全，竭力打造“平安校园”。

各方统筹　持续优化阵地建设

文明校园的创建是一项长期的工程，不断探索，扎实工作，用奋进之笔写好文明校园答卷，是长虹小学追求的目标。为了让文明校园的理念深入人心，长虹小学充分利用班队活动课、校园网、微信公众号、广播站、电子屏、校园宣传栏及其他纸媒、网媒等宣传文化阵地，积极拓展育人空间，陶冶学生情操。

在学校的走廊、楼梯间、操场及教室内随处可见富含校园文化特色的标语、宣传栏，营造了创建文明校园的良好氛围。学校建有少先队大队部，利用阵地作用引导广大少先队员关注时事政治，了解社会发展，做国家的小主人，努力学好本领，传承红色基因，积极弘扬主旋律、传播正能量。

（九江日报全媒记者  孔颖）