为充分发挥文明校园的示范引领作用，推动文明校园活动深入开展，广泛宣传全市各级各类学校开展精神文明建设的成功经验和先进做法，进一步激发我市文明校园创建的积极性和主动性，提升校园文明程度，把学校建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土。“文明九江”微信公众号将陆续推出各国家级文明校园、省级文明校园、市级文明校园的风采展示！期待您的关注和点赞！
“文明校园”风采展本期刊播的是：渊明小学。
彭泽县渊明小学以贯彻落实彭泽县教育规划为核心，对照《江西省文明校园创建管理办法》，紧紧围绕文明校园“六好标准”，积极探索和创新精神文明建设工作的模式，促进学校又好又快发展。 一、以培育和践行社会主义核心价值观为主心骨，“扣好人生第一粒扣子”。 该校认真落实立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主心骨，围绕“扣好人生第一粒扣子”这一主题，坚持学校、家庭、社会教育有机结合，创新内容形式和渠道载体，深入开展理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、革命传统和爱国主义等思想道德教育实践活动，引导广大未成年人忠于祖国、忠于人民、向上向善、孝老爱亲，从小立志成长为担当民族复兴大任的时代新人。 二、以“三色”文化为依托，开展爱国主义教育。 注意把实施爱国主义教育与创建文明示范学校结合起来，把实施爱国主义教育与推行文明礼仪教育结合起来，加强学校文化建设与管理；把实施爱国主义教育与文明之星评比结合起来，不断提高学生的道德素质；把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。 三、充分发掘学校特色教育师资，开设各类俱乐部活动。 四、创建良好校园文化，打造“书香”校园。 为创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位学生在读书中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐，渊明小学开展了一系列“书香伴我成长 经典浸润人生”主题读书活动。
彭泽县渊明小学创建文明校园纪实
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