宣传垃圾分类是民生的关键“事”，也是绿色发展重要“事”。为全面落实垃圾分类工作的要求，充分发挥幼儿园及社区的积极作用，近期，九江市湖滨幼儿园开展了垃圾分类实践活动，向社区居民分发垃圾分类倡议书。

活动前，孩子们讨论如何制作倡议书，“我们不会写字，怎么办？”“那我们可以画画，这样大家就能看得懂”于是，他们就开始找图标来画，“这样大家能看懂吗？”“我觉得，我们应该在垃圾桶上画，这样大家就能看懂了”，通过孩子们的讨论和实践，最后确定在四种颜色的垃圾桶形状卡片上进行绘画，这样大家一看就明白了。

在实践活动中，孩子们将自己亲手绘制的“垃圾分类倡议书”分发给居民并讲解绘画的图标意思，这次开展的活动受到了居民们的赞扬，他们纷纷表示，“老师带小朋友们开展这种活动真是太棒了，小朋友们讲解得也很棒”。

这次的实践活动不仅让孩子们巩固了垃圾分类的知识，还提升了幼儿的语言表达能力，将学习的知识经验进行分享，辐射到小区居民，扩大了影响力，最终得到了良好的社会效应。在下一步的工作中，市湖滨幼儿园将继续深入开展垃圾分类工作，将活动融入一日活动中，让幼儿养成绿色环保、节约能源的意识。（九江市湖滨幼儿园供稿）