老师是阳光下最美丽的职业,它意味着付出和奉献,也意味着快乐和精彩。
为人师表 成绩斐然
张春波老师,一位视教育为己任之人,认真,负责,坚韧,执着,她像园丁一样,在平凡的工作岗位上,勤勤恳恳,兢兢业业,用无私奉献书写精彩人生,用辛勤汗水铸就美丽梦想。
张老师1985年从九江师专数学系毕业,怀揣着梦想与一腔热血,来到了九江七中,来到了她深爱着的这片沃土。从此,她和九江七中结下了不解之缘,和一群可爱的孩子成了亲密无间的好朋友。三十年来,辛勤耕耘,呕心沥血,诲人不倦。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是她爱岗敬业、为教育事业奋斗终身的真实生动的写照。
九江七中是一所充满希望的学校,也是张老师教育事业的大舞台。她在这里展现了自己的才华,诠释了人生的真谛,实现了自己的理想。几十年来辛勤工作,任劳任怨,恪尽职守,在她身上发生的许多动人故事,都记录了她努力拼搏、发奋向上的人生历程。她曾多次获得九江市教育系统和九江七中“优秀教师”、“优秀班主任”、“骨干教师”、“教职工心目中优秀老师”、“最受学生欢迎的老师”等称号,是我校当之无愧的德艺双馨的明星教师。然而,在诸多的荣誉面前,张老师显得是那样的谦虚,她说:“我只是做了我应该做的事情。我还要继续努力,为教育事业尽自己的一份力。”真切朴实的话语,体现了一位教育工作者的职业素养,体现了一种可贵的思想品质。这让我们由衷地敬佩她。是的,她坚定,有信心,有毅力,积极肯干,不怕吃苦,敢于面对困难。她身上具备的这些优秀品质,正是她努力工作,不断前进的原动力,是她积极向上,自强不息的精神源泉。
孜孜以求 超越自我
张老师工作的态度是认真负责,一丝不苟的。办公室里,我们经常能见到这样的感人情景,张老师专心致志地伏案批改着作业。这是她每天繁忙工作的一部分内容,她要仔细地一本本改完桌子上堆得小山似的作业。一个勾,一个差,一个圈,一个点,或一个抽象的分数,一个简单的评语,都饱含着她对学生的深情与厚望。张老师说:“通过批改作业,可以直接了解学生的学习情况,掌握第一手资料,更好地与学生进行学习交流。”张老师对此非常重视,所以她很认真的对待每一次作业的批改,力求做到准确无误,丝毫也不马虎。批阅时,张老师更多的是给予学生充分的肯定和赞扬。“有进步,继续努力”,“解题正确,思维敏捷”,“加油,你会越来越好”,这样的评判具有很大的鼓舞性、激励性,使学生充满了学习的欲望和动力,积蓄了前进的巨大能量。张老师毫不吝啬的把自己的心血和情感凝聚于笔端,倾注在这一本本的作业本上。那些作业本,成了她与学生沟通了解的桥梁,成了她关心学生学习,关爱学生成长的最生动的例证。
张老师有着出色的驾驭课堂、驾驭知识的能力。她爱动脑筋,刻苦钻研业务,善于学习他人的长处,不断探索新的教学方法。她教学的风格既严谨又活泼,有个性,有特点,敢于自我挑战,不断超越自己。她把新的教学理念带进课堂,融入到教学当中。数学的思维是抽象的,逻辑缜密,推理严谨。为此她针对学生的学习特点进行教学,给不同的学生设计不同的学习方法,课堂上多增加一些互动环节,让学生多一些锻炼和表现的机会,着重培养学生的想像能力以及创新思维。对学习较差的学生,她能够耐心地引导和启发他们,给他们讲请数学原理,让学生多演算多思考试题,教他们判断、推理的方法,创设情境,拓展思维空间,增强学生对数学的感知,做到正确的理解和运用知识,增强学生学习的信心,达到最佳的学习效果。张老师身体力行,勇于实践,以敬业者的情怀为一个个学生叩开了数学的大门。
趣味教学是张老师教学的一个特点,体现了她教学的经验与智慧。为了让学生喜欢数学,学好数学,张老师就动脑筋想办法,尝试一些新的教学方法,增强教学的趣味内容。其实,在我们生活或自然界中有很多的现象,里面都包含着有趣的数学奥妙,一旦我们认识它的时候,又是那样有意思。猫咪是可爱的小动物,它们冬天睡觉的时候,总是喜欢把身体抱成一个球形,这是因为球形使身体的表面积最小化,因而散发的热量也最少,所以猫不会觉得冷。大雁是候鸟,秋日南飞,春天北归。飞行过程中,雁队成六只,或以六只的倍数组成。在加速飞行时,大雁把队形排成好看的“人”字形。一旦减速,队伍又由“人”字形变换成“一”字长蛇形,以此来节省体力。张老师把这些既简单又有趣的现象运用到讲课中,通俗易懂,生动形象,具有很强的趣味性,极大的拓展了学生的视野和思维空间,增强了学生学习数学的积极性。同学们都很喜欢上她的课,有针对性,有启发性,能力得到了很大的提高,学习成绩进步很快。张老师在教学实践中不断地提高自己,完善自己,和学生一起遨游在知识的海洋里。
关爱至上 厚德载物
为师者,父母心。张老师不仅是数学老师,还是班主任。她很喜欢她班上的学生,喜欢他们聪明伶俐、天真活泼,喜欢他们对知识的渴望,对理想的追求。她班上有几十个学生,她就像对待自己的孩子一样,对他们爱的既深,要求又严。张老师常常要关心他们的文化学习,关心他们的成长进步,关心他们的身体健康。在班上谁要不小心磕着碰着了,张老师都要关切的问这问那;谁要生病了,张老师更是把电话打到家里,问长问短,关怀备至。几年前发生的一件事情,至今让我们记忆深刻。她班上有一位同学在玩耍时不小心摔伤了,嘴角留了好多血。张老师知道后,赶紧来到教室,对他的伤口进行简单的处理,然后赶紧把他搀扶到校医室,让校医给他治疗伤口。看到他非常痛苦的样子,张老师一面轻声安慰着他,一面不停地对他进行鼓励。放学后,张老师还不放心,又亲自送他回家。直到张老师身心疲惫,满头大汗为止。我们看到,这背后是张老师那宽厚的胸怀以及对学生一片赤忱的爱心啊!
“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”。张老师对学生的思想品德尤为重视,她教育学生不仅要学习好,更要有良好的思想品德,只有这样才能健康成长,成为国家的有用之才。她经常对学生说,我们要讲究诚信,它是道德品质的体现,是做人的根本。有了诚信同学们才能友好相处,班级才能和谐进步。一个人跌倒了可以马上爬起来,但一个人丢掉了诚信也许就再也找不回来了。人可以犯错误,但更重要的是勇敢的面对错误,改正错误。张老师还用班上发生的一些事情,教育和鼓舞学生应该实事求是,诚实做人,发奋学习。她说:“作为学生,在学习上一定要刻苦用功才行,成功总是青睐那些奋斗者。”简单的话语非常诚恳,充满了殷切的期望。张老师深情地勉励学生要至信至诚,发奋努力,做一个有理想、有信念的人。
中国优秀文化蕴含着丰富的道德思想内容,具有无穷的感染力,张老师把它们当作生动的教材来教育学生,让学生的心灵受到熏陶。她班上曾有学生,因为课桌的间距产生了矛盾,互不相让。张老师就给大家讲孔融让梨的故事。幼时的孔融在分梨的时候,把大的分给兄长,留给自己的却是最小的。孔融虽然分到的是最小的梨,但表现了高尚的风格,表现了中华民族谦让的传统美德,成就了流芳千古的历史佳话。张老师教育大家,要懂得谦让,同学之间要互相关心,团结友爱。其实,美德就在教室里,美德就在我们身边。经典的事例让同学们深受教育,深感张老师的用苦良心。此后班上同学们互敬互让蔚然成风。张老师深知,只有搞好班风和学风的建设,才能创造一个良好的学习环境,才能带出一个优秀的班集体,才能引领同学们不断前进。
心中有梦 乐在其中
数学是美丽的。直线,曲线;圆形,方形;平面的,立体的,数学中的图形多种多样,丰富多彩,宛如一幅幅生动美丽的图画。有时张老师像一位美术老师,一把圆规,一把三角尺,用绘画的形式在黑板上不停的画着,画出一个个美丽的图形,让学生从艺术的角度去领会数学的奥秘,感受数学的美妙。同学们或许是以一种欣赏的眼光去上数学课,数学课上不仅能学到丰富的知识,还能得到一种美的享受。张老师并不是美术老师,更不是艺术家,她是用自己的真情,用自己的心血,演绎了美丽的数学,也演绎了美丽的生活。教书不仅是技术,教书也是一门艺术。从抽象到形象,再到美丽;从枯燥到生动,再到喜爱,张老师心中一直都有一个美丽的梦,她要为学生描绘美好的理想,描绘未来的人生。
时光变迁,情怀依旧。今天的张老师还是那样的恬静优雅,风采照人。几十年的教书生涯,岁月并没有在她身上留下多少印记,没有减退她的工作激情,她还是那样精神焕发,信心满怀。当窗外一缕温暖的阳光照进办公室,映在她身上的时候,我们看到她温和坚毅的脸庞,她眼睛里似乎充满了无限希望,这让我们在她身上看到了她所肩负的责任和使命。对张老师来说,教书是很辛苦的,但也是美好的。她热爱教师这份职业,很享受手执教鞭站在神圣讲台上的感觉,很享受置身于数学世界里的快乐。对此她感到很幸福,很满足。她在九江七中工作三十余年,把自己最美丽的青春和最深厚的感情都奉献给了七中。她每天都在平凡的岗位上度过,在三尺讲台上度过。她最高兴的事莫过于她教过的学生不计其数,他们走向社会后,发挥自己的才干,服务于社会,建设着家乡。她非常自豪,非常骄傲,她无悔于自己的选择,甘愿为此奉献自己的一切。
老师是阳光下最美丽的职业,它意味着付出和奉献,也意味着快乐和精彩。这就是张老师对老师这一神圣职业的理解。张老师只是一名普普通通的人民教师,但她的工作是高尚的,也是光荣的。她愿做一名辛勤的园丁,埋头苦干,努力工作,让芬芳桃李开满天下。她用坚实的脚步行走在自己的人生轨迹上,仍然是两点一线,或三点一面,工作和生活都围绕着她的数学转,周而复始,又很像一个圆。她让我们理解了数学及其所蕴含的哲理,更让我们感受到她身上一种与众不同的气质和魅力。
张老师心中一直都有一个美丽的梦,她要在数学的王国里,纵横驰骋,挥洒豪情,放飞心灵,创造精彩。
这是一种境界,这是一种品格。
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