创办杨梓爱心书屋成为学生们的“安琪儿”
陈圆亮,女,1983年出生,杨梓小学教师。九江市首届信息化骨干教师,彭泽县第七届骨干教师,荣获彭泽县2020年度“道德模范”荣誉称号,2021年被评为九江市“岗位学雷锋标兵”。
一、自筹资金创办爱心书屋
因长期坚守在彭泽县最边远山区任教,陈老师一直关注农村教育发展,近几年农村留守儿童越来越多,空巢老人现象也很严重,周末学生人手一部手机的现象很普遍,学生主动学习的问题难,再加上陈老师出生于书香门第又嫁入教育世家,从小就喜欢看书,小时候对于杨梓镇没有书店看书,想要买书看书都需要赶往100里外的县城,一直觉得是个遗憾。于是就产生了个人办“爱心书屋”的想法,希望能为农村教育的发展、以及响应国家的号召“全民阅读”出一份力。
有了想法就行动,陈圆亮老师在杨梓中心完小旁租赁房屋,装修,置办书柜、书籍、桌椅。2020年10月,她与爱人宗俊老师一起创办的杨梓爱心书屋正式对外开放,目前投入资金13万,其中包括社会爱心人士捐赠的爱心书款52066元。陈圆亮老师与爱人宗俊老师研究阅读群体需求,精心挑选书目,每天白天上课,傍晚就去“爱心书屋”打理,牺牲自己的节假日和休息时间开放书屋给孩子们读书,每天都有超过30多人的阅读。
二、关爱学生
关爱每一位学生是陈圆亮老师的教育准则,她教过的学生中曾有一位聋哑儿童——吴宝赛,她不仅关心这位学生的学习和生活,还特别关注他的心理健康。为了更好的与之沟通,陈老师专门学习了手语,教会了宝赛同学查字典,教他学写仿宋字,吴宝赛同学特别喜欢陈老师,课后总是写小纸条给她,有时是不懂的题目,有时是说心里话……
陈老师总是叫班上的学生多多关照他,在教师节那天,吴宝赛同学给陈老师送上他自己做的贺卡,画着漂亮的图画和工整的文字。也许,对于普通孩子来说,制作一张贺卡很容易完成,但是对于一个聋哑孩子来说,能把贺卡做得这么漂亮,应该是费了很多时间的。类似这样的爱心教育故事不胜枚举,学生们都亲切的称呼陈老师为“安琪儿”。
三、关爱弱势群体
繁重的工作之余,陈老师还不忘回报社会,每年的重阳节,陈老师都会去敬老院探望老人,给他们表演节目,并送上节日礼物。她和爱人驱车带领彭泽家园网的网友和彭泽义工一起去东升探望两家患病的家庭,并组织捐款;她在县教体局举办的“预防溺水、社区在行动”活动中,做义务宣传员;她多次义务参加并主持“关爱贫困儿童、送文化下乡”活动。
2019年,陈圆亮老师加入彭泽新联会,积极参加新联会组织的爱心活动,慰问敬老院、义务主持、疫情捐款、防汛送物资等,即使家在杨梓镇,陈老师都不辞辛苦的赶往县城积极参加活动。
陈圆亮老师身体力行,用自己的教育行为,教育理念,教育信仰,践行着我们教育的梦想,给予我们启迪,用她自己的人格魅力,感召着杨梓的老师们,感召着杨梓镇的学子们,也为全县教师做出了榜样。在我们需要榜样的年代,需要信念的年代,她作为一个社会好人,当之无愧!
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